miércoles, 28 de marzo de 2012

nuevas fronteras de la auditoria

http://nuevasfronterasauditoria.blogspot.com/

tareas para las investigaciones del NIT

  • BUSCAR UN TEXTO SOBRE GESTION DEL CONOCIMIENTO E INSERTARLO EN SU BLOG
  • BUSCAR UN POWER POINT SOBRE GESTION DEL CONOCIMIENTO  (SLIDESHARE) E INSERTARLO EN SU BLOG
  • BUSCAR UN VIDEO SOBRE GESTION DEL CONOCIMIENTO (YOUTUBE) E INSERTARLO EN SU BLOG

martes, 27 de marzo de 2012

UNIVERSIDAD CORPORATIVA CHILETODOS

http://ucht.blogspot.com

herramientas de enseñanza

http://vi.unctad.org/teaching-tools-a-digital-handbook-for-academic-lecturers
http://www.doctoradopensamientocomplejo.org/
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El Instituto Virtual responde a las necesidades de investigación de las universidades y desarrollo profesional del personal


 
El apoyo del Instituto Virtual al mundo académico se centra en cuatro áreas:
Enlaces rápidos:
Para realizar investigaciones se necesitan medios costosos tales como bases de datos, periódicos en línea y otros materiales, en particular artículos científicos, estudios de casos y textos jurídicos. El Instituto Virtual desempeña un papel fundamental de suministro de información a sus miembros sobre las fuentes de datos y facilita el acceso a las mismas.
También ofrece una amplia biblioteca en línea con documentos de la UNCTAD y de otras organizaciones asociadas al Instituto Virtual, como la Organización Mundial del Comercio, las comisiones regionales de las Naciones Unidas, el Centro del Sur y el Banco Mundial.
Para potenciar las aptitudes individuales de los investigadores y facilitarles el acceso a especialistas y recursos de la UNCTAD y organizaciones asociadas, el Instituto Virtual ofrece a académicos de países en desarrollo y en transición pasantías subvencionadas o autofinanciadas.
Los pasantes vienen a Ginebra a trabajar en proyectos concretos de interés prioritario para sus universidades y reciben supervisión y orientación por parte de expertos de la UNCTAD y de otras instituciones en Ginebra. También tienen acceso a las bibliotecas e informes de la UNCTAD y de las organizaciones asociadas con el Instituto Virtual.
Pasantías del Instituto Virtual en Ginebra: Msafiri Njoroge, George Gandye y Mesia Ilomo, de la Universidad de Dar Es Salaam de Tanzanía, vinieron en 2007 a la UNCTAD para participar en el programa de pasantías del Instituto Virtual. Fueron seleccionados mediante un concurso realizado en la universidad y pasaron seis semanas en la UNCTAD, trabajando en proyectos específicos de investigación, y recibiendo orientación personalizada y supervisión de especialistas de la UNCTAD. Sus tesis de maestría, basadas en esta investigación, les valieron las mejores calificaciones de sus respectivas clases. Posteriormente los tres becarios recibieron ofertas para trabajar como docentes en la universidad.

programa 2012 nit

http://nitctbjir.blogspot.com/search?updated-max=2010-06-10T12:04:00-07:00&max-results=7

miércoles, 21 de marzo de 2012

syllabus empresa y sociedad del conocimiento

syllabus


                                                              
Empresa y sociedad del conocimiento  Escuela de Auditoria
CLASE
FECHA
CONTENIDO
METODOLOGIA
BIBLIO.,  PAGINA WEB, OTROS
ACTIVIDAD DE AYUDANTIA
1   3 
Marzo
La sociedad del Conocimiento.- Caracteristicas y funcionamiento de ls nueva sociedad del conocimiento
Primera parte clase expositiva. Presentacion de cada alumno de sus talentos
Se comienza a trabajar en el laboratorio donde cada aluno debe abrir su blog

4  7
marzo
Caracteristicas y funcionamiento de la nueva sociedad del conocimiento
Clase expositiva y trabajos de los estudiantes con apoyo de blog uso de la plataforma moodle.  Espacio para consultas y diálogo con alumnos

8  12
abril
Caracteristicas y funcionamiento de la nueva sociedad del conocimiento
Clase expositivay trabajos con los alumnos usando blogs y la plataforma moodle

1416
abril
Bases metodologicas y procesos de la gestionn del conocimiento
Clase expositiva y trabajosn de los alumnos usando blogs y la plataforma moodle

17 19
mayo
Conceptos de la gestion del conocimiento . Conocimienton tacito conocimiento explicito
Clase expositiva con apoyo de blogs de los alumnos y la plataforma <moodle

20 24
mayo
El caital intelectual
El modelo SKANDIA
Clase expositiva con apoyo de blogs de los alumnos y la plataforma moodle



25 26
mayo
La gestion del conocimiento aplicada a la auditoria
Clase expositiva con apoyo de blogs nde los alumnos y la plataforma moodle

27 28
junio
Presentaciones sobre las empresas de auditoria y la aplicación de la gestion del conocimiento        
Clase expositiva con el apoyo de blogs de los alumnos y la plataforma moodle

29 30
junio
Las tecnologias de información y comunicacion
Clase expositiva con el apoyo de bllogs de los alumnos y la plataforma moodle

31 
junio

Aplicaciones a la auditoria de las tecnologias de informacion
Clase expositiva con el apoyo de los blogs de los alumnos y la plataforma moodle





32
junio
Las organizaciones en la sociedad del conocimiento

Open erp

33
junio
Creacion de empresas en la sociedad del conocimiento
Cada estudiante debe ncrear una empresa blended


34
junio
Creacion de Empresas



35
junio
Creacion de Empresas











SOLEMNE




EXAMEN









km caja de herramientas

sitio de gestion del conocimiento preparado por jorge israel

manual de gestion del conocimiento

manual cepal ilpes de gestion del conocimiento
Kmkm
View more PowerPoint from guest47a675
Informe del Curso de Empresa y Sociedad del conocimiento

  1. Sitios de Internet y encargados:

I) www.blogger.com usuario: auditoriakm4 contraseña:
  toledotoledo4
II) Auditoriakm4@gmail.com contraseña: toledotoledo4
III) Facebook Académico (sin nombre aun)
            A cargo de : -Juan Barahona
                     -Celeste Rodríguez
                     -Javiera Muñoz
IV) Twiter Académico (sin nombre aun)
            A cargo de: -Vanessa Saavedra
            Nota: más dos integrantes que ella elija
V) Sitios de Interes: - www.eclac.cl o www.cepal.cl
                 - http://kmcajadeherramientas.blogspot.com                 (ir a 2007, “textos basicos”)
                 - http://clusterchef.blogspot.com
2) Contenidos del Blog del curso:
    I) Grupo Musical: -Ricardo Espina            Guitarra
                -Felipe Maldonado            Guitarra
                -Darwin Teicherman            Triangulo
                -Sebasthian Ramos            Guitarra
                -Claudio Fernandez            Bateria
                -Simon Valenzuela            Guitarra
                -Fernando Yeuto            Guitarra
II) Grupo Cocina:    -Javiera Muñoz
            -Fernando Yerto
            -Carlos Cadiz
            -Daniela Jaque
3) Delegados del curso:
Sebasthian Ramos (delegado del curso)                79506551
Daniela Jaque                            83763819
Francisco Romero                            84552318
Celeste Rodríguez                            93147663
NOTA: FERNANDO YEUTO – RUGBY Y GESTION EMPRESARIAL
NOTA 2: TAREA PROXIMA CLASE CADA ALUMNO DEBE CREAR SU PROPIO BLOG.

Bibliografía: Manual de Gestion del Conocimiento










Grupos de trabajo formados


    Grupo 1:    Marjorie Espina
        Celeste Rodríguez
        Daniela Jaque
        Sebasthian Ramos
        Francisco Romero
        Simon Valenzuela
   
    Grupo 2:    Felipe Maldonado
        Juan barahona
        Darwin Teicherman
        Ivan Rosales
        Rodrigo Espinoza